为提升“赢未来计划”试点学校心理健康教育工作质量，加强校际经验交流，中国发展研究基金会赢未来项目组于2022年3月5日上午9:30-11:30举行试点学校心理健康教育工作经验分享会，我校学生发展研究与指导科副科长李曦妍老师应邀以“助人自助，成为更好的自己——中职学校心理健康教育工作”为主题，分享职业学校开展心理健康教育工作的经验，分享会通过腾讯会议在线上进行，广州、贵阳、毕节、成都多所职业院校97名心理健康教育工作者参加了会议。

   李曦妍老师结合自己28年职业学校心理工作者和班主任的工作经验，从个人成长入手，分享了“心育”与“德育”的关系、如何在学校心理工作中把握好保密原则和建立边界等心理工作者们关注的几个问题，同时也阐述了我校心理健康工作的发展过程。

   我校从2001年开展心理健康教育工作，经历了创建、发展、提升三个阶段，目前心理咨询室已经提升为学生发展指导中心，对学生从身心健康到未来规划发展做全面指导。

  在两个小时的分享中，李曦妍老师着重介绍我校的制度建设、心理健康教育资源建设及心理健康教育团队建设，我校从心理健康课程、心理主题班会课、团辅活动、公众号建设、心理微课、心理剧拍摄及心理健康主题活动等多维度构建心理健康教育资源体系，在预防、发展和补救及心理健康教育团队建设等方面均有自己的特色，分享过程中李老师对部分活动视频和课堂设计进行了展示，精彩而丰富的案例分享及贴合实际的工作理念得到了与会者的积极响应和认可，在最后的交流阶段，多位同行就学生心理健康教育及生涯发展指导提出他们关注的问题并与李老师进行深入交流。

近年来，国家高度重视中职学生心理健康、德育工作，中国发展研究基金会也将学生心理健康作为“赢未来计划”的重点工作之一，我校作为试点学校在“赢未来计划”中获得了大量的支持，让学生得到更好的成长平台和展示空间。希望通过这次交流和分享能够抛砖引玉，带来同行更多先进的理念和经验，相互交流促进提升心理健康教育及学生发展指导的成效，为学生的未来发展创造更好的成长条件。

文字/图片：学生发展研究与指导科

审核：鲍静 黄志钊