2022年4月，面对突如其来的疫情，在上级文件暂停线下教学的要求下，我校全员同心、积极响应、学校领导科学谋划、教务科统筹部署、教学系部系统实施、各教学辅助部门强力保障，在实施线上教学的两周内确保校内近187个班级，414门课程，7220名学生的线上教学工作的有效开展。

一、部署及时，反应迅速

在确定开展线上教学后，校领导立刻落实部署，教学线各部门迅速行动，教务科制定了四校区线上教学工作指引，各系部以教研组为单位，针对各专业课程特点，制定线上教学方案，智慧校园发展中心为教师提供各种线上教学平台操作指导，并保障班级课室平台的有效运行。高水平线上教学系统的组建充分彰显我校教学管理的敏锐性和前瞻性。

二、形式多样，保质增效

为打造高效课堂，教师们主要采用“直播+线上学习”的教学模式，使用超星、腾讯、企业微信、职教云、微信小程序等多平台开展在线直播、视频会议、在线课堂、在线练习和测试等丰富多样的教学。

为确保在校和居家的学生均能开展有效学习，教师们开展“教室+线上”同步授课，利用课室教学平台和平板手机等信息化工具进行知识的传递。

为保证线上教学的教学效果，教研室引导教师们通过线上听评课、教研组内专项教研和全校线上教学交流等方式探究创造更优秀的线上课堂。在师生共同努力下，保证了课程教学的顺利高效。

三、督查有序，管理有力

为了有效督查四校区线上教学情况，智慧校园发展中心组织开展了超星教学平台督导评价培训会议，教学委员会成员均在线参加学习。教务科建立了四校区线上巡堂群，组织各系部巡堂人员入群，做好了线上教学督查的各项准备。在线上教学开展的过程中，教务科和系部巡堂人员利用企业微信巡堂群和超星在线教学平台的巡课功能深入线上课堂，关注教师到位和授课情况。

各校区由教务科、教研室、智慧校园发展中心和各系部的在校人员同步进行线下巡堂，关注学生到位和学习状态。教学委员会成员也通过巡堂及时巡课听课，关注线上课堂质量，发现亮点及时推广，发现问题及时整改，持续优化线上教学质量。

四、排忧解难，服务到位

在做到全校全课程全覆盖线上教学的同时，教师们在课堂管理上会有各种疑惑，在技术操作上会疑问，而因为教师不在现场，课室设备遇到问题也需要得到解决，教务科和智慧校园管理中心得到教师反馈后均能立刻解答教师疑问，及时解决各类问题，为教师线上教学提供优质服务，全力线上教学实效。

目前我校虽已恢复线下授课，但疫情攻坚战仍在继续，我校亦将全员同心，克服困难打好教学保卫战，相信疫情终将结束,桃李依旧花开灿烂

文字/图片：杜翠茹

审核：彭文斌 黄志钊 陈二军