为落实高水平学校建设任务，深化专业（群）内涵建设，造就一支德技双馨、结构合理、充满活力的高素质专业带头人队伍和专业群领军人物，12月28日下午，学校召开专业带头人年度考核暨专业群诊断工作线上会。彭文斌校长、陈雁频书记等校领导出席会议，高建办、质量办、教学工作委员会组成的诊断组、考核组成员参加了会议。教研室林珍平主任主持会议。会议还特邀广州市职教学会杨志勇会长担任专业群诊断专家。

会议第一阶段为专业群诊断。电子商务专业群负责人李志宏主任和会计事务专业群负责人肖英姿主任分别汇报了两年来专业群建设完成情况和取得的成绩，实事求是地提出专业群建设存在的薄弱环节，提出今后改进方向。

诊断组和专家通过查阅材料、听取汇报，对专业群中期建设情况进行了集中评议。专家认为，两个专业群建设工作扎实，成果显著。学生技能竞赛、在线精品课程、产教融合实践基地等取得国家级标志性成果，主持制定全国专业教学标准，专业人才培养模式获省教学成果二等奖，成绩成果引领全省，示范全国。

杨会长强调两个专业群要在专业创新、产业高端方面凝炼特色，体现高水平发展。

彭文斌校长表示认可利用关键指标开展专业群诊断，通过诊断推进专业动态调整和预警。他指出专业群要做好“五个一”工程（对接一个产业、塑造一种文化、打造一支队伍、搭建一个平台、发展一个项目），实现全国一流、全省引领的目标。

教务科陈二军科长发言指出，两上专业群要高起点，高站位，坚持问题导向，坚持目标导向，加强群内专业融合创新，资源共享。

发言代表认为，专业群中期总结报告要对标对表，认真学习省厅中期检查文件，规范格式，充实内容，提炼成果，补齐短板，持续改进。

会议以企业微信收集表的方式，收集了诊断组成员对专业群的诊断意见。

会议第二阶段为专业带头人考核。李志宏、林娜、江韵、张京蒲、刘念等15名专业带头人按照我校《专业带头人聘任与管理办法》的相关要求，围绕师德师风、专业建设、专业教学、团队建设、教科研成果、社会影响力等六个方面对一年以来的工作进行了全面总结汇报。

考核小组认真听取了汇报，结合考核材料和实际业绩对专业带头人履职情况进行评价。系部教师、专业团队、系部负责人、教研室通过问卷星等网络方式参与结构化考核评分，最终形成对专业带头人多维度、多主体客观评判。

彭文斌校长作总结讲话。他首先感谢与会人员对本次诊断、考核的大力支持，肯定了专业群负责人、专业带头人做出的努力与取得的成绩，他指出，专业群诊断、专业带头人考核对学校品牌建设有重要的推进作用，希望各专业带头人认真对照考核指标，找到差距，找到方向，在学校建设和发展中再立新功。

文字/图片：程艳桦

审核：彭文斌 黄志钊 林珍平