为了营造良好的开学氛围，调动学生积极向上的开学情绪，让学生更好地适应新学期，我校学生发展研究与指导科于2022年2月20日推出了 “开学心理第一课”新学期主题活动，通过转发推文及留言互动，以奖品激励的方式吸引学生参与到开学心理调节的活动中。

活动包括“我给自己许个愿”和“我给朋友送祝福”两个部分，“我给自己许个愿”是以转发推文并发表新学期宣言的形式进行，“我给朋友送祝福”的方式是活动参与者在公众号上留言为自己在校内的朋友、同学送出一份专属惊喜盲盒。活动时间分为两个阶段，2月21日—3月6日为留言与转发阶段，3月7日—3月11日为兑奖阶段。

为了吸引更多学生积极参与，本次活动结合学生的日常生活兴趣点，选定“YYDS”，“高中状元”，“万千宠爱”，“暴富”，“鸭梨全无”等关键词作为惊喜盲盒的内容，惊喜盲盒不仅承载着学生之间的友好祝福，同样也承载着老师们对学生的期盼。

活动期间，学生和老师们踊跃参与，积极转发朋友圈与留言，朋友圈和推文中留下对朋友、同学和自己的美好祝福与期盼，推文中累计参与留言人数达400多人，大量学生和老师参与到发表新学期宣言和转发的活动中。学生们脸上洋溢着幸福和快乐的笑容来参与兑奖，纷纷表示收到这份礼物很开心，很感动，对校园生活有了更多的期盼。

在为期14天的“开学心理第一课”主题活动中，学生不仅为自己定下了新学期的目标，充满信心地迎接新学期，而且还收获了来自于好友和同学的祝福和感谢，他们内心充满了激动和对新学期生活的向往。

学生发展研究与指导科在活动后做了无记名调查，从数据显示，学生觉得给别人送出礼物和祝福是最开心的事情，“赠人玫瑰，手有余香”，本次活动通过以推动行为的方式带动学生内心情感的改变，培养了学生爱学校、爱同学、爱老师的正面情感，促进养成学生与学生之间、学生与老师之间的良好的人际氛围，达到预期的开学心理调节的效果，学生以更饱满的情绪投入到新学期的学习生活中，开启新学期的航程。

文字/图片：梁观婷 柯蕾 李曦妍

审核：鲍静 张泳